شناسایی دانش‌آموزان استثنایی بدون بیمه برای دریافت خدمات توانبخشی

به گزارش نصر، حمید طریفی حسینی روز دوشنبه در گفت وگویی اظهار کرد: در سال گذشته حدود ۶ و نیم میلیارد تومان خدمات حمایتی به دانش آموزان ارائه شد، خدمات حمایتی که عمدتا در حیطه وظایف سایر دستگاه ها مانند سازمان بهزیستی قرار دارد.
وی افزود: همچنین سازمان آموزش و پرورش استثنایی درکنار یاری سایر دستگاه ها و نهادها به دانش آموزان، در تلاش است که دانش آموزان در تهیه خدماتی از جمله سمعک، ویلچر، عینک و مواردی از این قبیل یاری رساند.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی ادامه داد: سازمان حدود ۶ میلیارد در حوزه توانبخشی در بیرون از مدرسه برای دانش آموزان اختصاص داد، به این ترتیب دانش آموزان پس از مراجعه به مراکز درمانی و توانبخشی، هزینه خدمات خود را از سازمان دریافت می کنند که البته این اقدام هم بخشی از وظایف سایر دستگاه ها مانند بهزیستی و وزارت بهداشت و سازمان های بیمه گر است.
طریفی حسینی افزود: اکنون در کشور ما  فقط طیف اوتیسم  در حد چند خدمت توانبخشی تا سن پیش از هفت سالگی حمایت می شود و پس از هفت سالگی هم حمایتی از این دانش آموزان نمی شود.

توسعه خدمات توانبخشی بیمه‌ای
وی خاطرنشان کرد: اکنون تلاش بر این است که با تعامل و همکاری با وزارت بهداشت و سازمان بیمه گر و سازمان بهزیستی بتوانیم گروه های دیگر معلولیت را هم به حوزه بیمه ای وارد کنیم و خدمات توانبخشی مورد حمایت بیمه ها را هم توسعه دهیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: بیش از ۵۰ خدمت توانبخشی در سطح کشور توسط مراکز توانبخشی ارائه می شود که لازم است بخش زیادی تحت پوشش بیمه تکمیلی قرار گیرد که اکنون درحال دنبال کردن این موضوع هستیم تا شرایط استفاده دانش آموزان از خدمات توانبخشی بیرون از مدرسه را فراهم کنیم.
طریفی حسینی ادامه داد: براساس آمار بدست آمده، بسیاری از دانش آموزان بیمه پایه سلامت ندارند، یعنی بیمه ای که اکنون دولت اعلام کرده تا خانواده هایی که بیمه پایه ندارند، برای دریافت بیمه سلامت اقدام کنند.
وی عنوان کرد: در تلاش هستیم که مبتنی بر بیمه پایه شرایط استفاده دانش آموزان از خدمات توانبخشی را مهیا کنیم.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: اکنون در حال دریافت آمار دانش آموزانی هستیم که بیمه ندارند، سپس این افراد را برای اخذ بیمه معرفی می کنیم تا خدمات توانبخشی آنها را به خدمات بیمه ای تبدیل کنیم تا به این ترتیب مقداری از بار مالی بر دوش خانواده ها برای تامین هزینه های توانبخشی  برداشته شود.
طریفی حسینی ادامه داد: به این منظور با نمایندگان مجلس و سازمان های بیمه گر باید مذاکره شود و درحال انجام اقدامات لازم برای توسعه خدمات توانبخشی هستیم. آموزش‌ و پرورش استثنایی بیش از ۱۴۱ هزار دانش‌آموز را  در قالب هفت گروه آسیب بینایی، شنوایی، ذهنی، جسمی حرکتی، اوتیسم، چندمعلولیتی و مشکلات ویژه یادگیری تحت پوشش دارد.
 یکی از راهبردهای مهم سازمان آموزش و پرورش استثنایی در کنار آموزش، ارائه خدمات توان بخشی و مشاوره به دانش آموزان با نیاز ویژه است.
در سال تحصیلی پیش رو، برنامه ریزی برای دسترسی دانش آموزان نیازمند به خدمات توان بخشی باید به گونه ای انجام پذیرد که هیچ دانش آموزی از دریافت این خدمات باز نماند. از این رو "شیوه نامه ارائه خدمات توان بخشی و مشاوره در مدارس استثنایی به همراه اطلس  توان بخشی" برای اجرا ابلاغ  شده است.
در  این بخشنامه آمده است: در صورت باز بودن مدارس به لحاظ قانونی و حضور کادر آموزشگاه در مدرسه، چنانچه تعدادی از دانش‌آموزان بنا به دلایل مختلف از جمله بیماری زمینه ای یا نوبتی بودن حضور در مدرسه، امکان حضور کامل در مدرسه را نداشته باشند، نیروی توانبخشی باید پس از ارزیابی اولیه دانش‌آموز به صورت مجازی یا حضوری و با همکاری والدین یا رابط خانواده برنامه درمانی و تمرینات در منزل را تدوین و پیگیری کنند.
انتهای پیام/