دانشگاه‌ ها باید مأموریت گرا باشند

به گزارش ایرنا، «بهرام سرمست» امروز یکشنبه در جلسه شورای هماهنگی دانشگاه‌های استان با بیان اینکه ارتباط میان دانشگاه، صنعت و جامعه نیازمند بازتعریف جدی است، اظهار کرد: واقعیت این است که فاصله محسوسی میان مراکز آکادمیک و حوزه‌های تصمیم‌سازی و اجرایی وجود دارد و برای دستیابی به توسعه پایدار، چاره‌ای جز پر کردن این شکاف با تکیه بر دانش بومی نداریم.
وی با اشاره به ضرورت آمایش علمی و تخصصی‌شدن مأموریت‌های دانشگاهی افزود: در حال حاضر نقشه راه مشخصی که مأموریت هر دانشگاه را در پازل توسعه استان ترسیم کند، خلاء محسوسی است؛ لذا باید ضمن همگرایی میان مراکز آموزش عالی، هر دانشگاه متناسب با ظرفیت‌های منطقه‌ای خود، نقش‌آفرینی تخصصی داشته باشد.

دانشگاه؛ بازوی فکری مدیران اجرایی
استاندار آذربایجان‌شرقی تصریح کرد: مدیران اجرایی برای اتخاذ تصمیمات دقیق و اثربخش، نیازمند پشتوانه علمی هستند و دانشگاه‌ها باید به بازوی فکری دستگاه‌های اجرایی تبدیل شوند تا فرآیند تصمیم‌سازی، بیش از پیش بر پایه پژوهش‌های کاربردی استوار گردد.
سرمست با اشاره به عملکرد درخشان دانشگاه‌ها در دوران جنگ اخیر و ضرورت آمادگی برای دوران «پساجنگ»، تاکید کرد: مدیریت استان مصمم به بازگشت تدریجی آموزش حضوری است تا فضای تعاملات علمی و پویایی دانشجویی که پیشران تحولات اجتماعی است، بیش از پیش تقویت شود.

بهره‌گیری حداکثری از قانون جهش تولید دانش‌بنیان
وی همچنین بر لزوم استفاده حداکثری از ظرفیت‌های «قانون جهش تولید دانش‌بنیان» تاکید کرد و گفت: نگاه مدیریت ارشد استان به دانشگاه، نگاه به یک نهاد تراز اول علمی است و نباید اجازه داد حواشی و چالش‌های مدیریتی، رسالت اصلی دانشگاه که همان پیشبرد علم و آگاهی‌بخشی است، تحت‌الشعاع قرار گیرد.
استاندار آذربایجان‌شرقی در پایان با تاکید بر مطالبه‌گر بودن جامعه دانشجویی، از رؤسای دانشگاه‌ها خواست تا با تدبیر و برنامه‌ریزی، ضمن تبیین واقعیت‌های کشور، بسترهای لازم را برای نقش‌آفرینی مؤثر نخبگان دانشگاهی در حل مسائل استان فراهم کنند.
در این جلسه، رؤسای دانشگاه‌های استان نیز با ارائه گزارشی از وضعیت حوزه آموزش عالی، دغدغه‌های خود را در خصوص پیوند هرچه بیشتر صنعت و دانشگاه و موانع موجود بر سر راه پژوهش‌های کاربردی مطرح کردند.
انتهای پیام/