دانشگاه مراغه میراثی از گذشته فاخر علمی

به گزارش نصر، دانشگاه مراغه هم‌زمان با هفته مقام معلم، میزبان آیین نکوداشت مقام استاد، گرامی‌داشت یاد و خاطره رهبر شهید و شهدای جنگ ۴۰ روزه، استاد فقید حیدر عباسی (باریشماز)، چهره ماندگار مراغه، و نیز تجلیل از سرآمدان آموزشی این دانشگاه بود.
دانشگاه مراغه با برخورداری از ۸۰ رشته تحصیلی، ۲۲ گروه آموزشی و چهار دانشکده شامل فنی و مهندسی، علوم پایه، کشاورزی و علوم انسانی، در حال حاضر ۱۵۷ نفر عضو هیئت علمی و سه هزار و ۱۶۰ نفر دانشجو دارد.
این مجموعه علمی تاکنون ۹ هزار و ۸۸۸ نفر دانش‌آموخته را در رشته‌ها و مقاطع مختلف تربیت کرده است و اکنون نیز بیش از یک هزار دانشجوی خارجی دارد. این آمار و اطلاعات، نشان‌دهنده نقش‌آفرینی بارز دانشگاه مراغه در تحولات مختلف فرهنگی، علمی، اقتصادی و اجتماعی منطقه است.

دانشگاه مراغه مفتخر به میراث داری فعالیت های علمی خواجه نصیرالدین طوسی است
معاون استاندار و فرماندار ویژه شهرستان مراغه با تأکید بر اهمیت وجود دانشگاه در این شهر تاریخی، گفت: دانشگاه مراغه به‌عنوان میراث‌دار مکتب علمی خواجه نصیرالدین طوسی، از جایگاه ممتاز و هویت علمی ویژه‌ای برخوردار است.
علی امیری‌راد، دانشگاه مراغه را افتخار بزرگی برای منطقه و آذربایجان شرقی و ظرفیتی ارزشمند علمی و تاریخی برای شهرستان دانست که می‌تواند در تحولات مختلف و تصمیم‌سازی‌های کلان در حوزه‌های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی تأثیرگذار باشد.
وی ادامه داد: بر همین اساس، توسعه شهرستان در حوزه‌هایی مانند کشاورزی، گردشگری و خدمات، نیازمند پیوند مؤثر میان دانشگاه و دستگاه‌های اجرایی است و این تعامل می‌تواند زمینه‌ساز رشد اقتصادی و بهبود معیشت مردم باشد؛ ازاین‌رو، باید در این زمینه کارهای فراوانی انجام شود.
امیری‌راد با تأکید بر لزوم بهره‌گیری از این ظرفیت مهم علمی و مهارتی، یادآور شد: پیشینه درخشان علمی این دانشگاه، مسئولیت مجموعه و مدیران را دوچندان می‌کند تا در مسیر توسعه علمی و تربیت نیروی انسانی کارآمد، نقش‌آفرینی مؤثرتری داشته باشند.
وی اهمیت ارتباط دانشگاه با بدنه اجرایی را بسیار بالا دانست و افزود: استفاده از توان علمی استادان و نخبگان دانشگاهی در تصمیم‌سازی‌ها، می‌تواند به ارتقای کیفیت حکمرانی و افزایش رضایت‌مندی مردم منجر شود. مدیریت شهرستان نیز در این زمینه نگاه مثبتی دارد و تلاش می‌شود در این مسیر، گام‌های اساسی برداشته شود.
فرماندار مراغه با بیان اینکه برخی دستگاه‌های اجرایی و خدماتی نیازمند تحول و خروج از روزمرگی هستند، گفت: تحقق این هدف، در گرو بهره‌گیری از علم، نوآوری و خرد جمعی است که دانشگاه می‌تواند نقش محوری در آن ایفا کند.
امیری‌راد از برنامه‌ریزی برای تشکیل مجمع مشورتی توسعه شهرستان خبر داد و افزود: این مجمع با هدف تدوین مسیر توسعه مراغه در حال پیگیری است و حضور فعال دانشگاه در آن، ضروری خواهد بود.
وی با تأکید بر اهمیت خدمت به مردم، اظهار کرد: همه مسئولان باید با هم‌افزایی و استفاده از ظرفیت‌های علمی، در مسیر ارتقای رفاه عمومی و توسعه پایدار شهرستان گام بردارند.

حصار تعامل صنایع با دانشگاه باید شکسته شود
رئیس دانشگاه مراغه نیز در این آیین، با گرامی‌داشت روز معلم و قدردانی از زحمات اعضای هیئت علمی این دانشگاه، یکی از چالش‌های مهم اثرگذاری دانشگاه‌ها را قطع ارتباط با صنایع و دستگاه‌های اجرایی دانست و یادآور شد: حصار تعامل بین صنایع و واحدهای تولیدی باید شکسته شود.
دکتر رسول معروفی‌آذر با اشاره به ضرورت تعامل دانشگاه با بخش‌های مختلف جامعه، افزود: ارتباط با صنایع و نهادهای اجرایی، از برنامه‌های مهم و اصلی دانشگاه است تا علاوه بر تقویت حوزه آموزش و پژوهش، نقش مؤثرتری در توسعه منطقه ایفا شود.
وی تقویت و تثبیت رابطه تعاملی بین صنایع و دانشگاه‌ها را از مهم‌ترین مؤلفه‌های توسعه و ترقی همه‌جانبه و استوار بر پایه‌های علمی عنوان کرد و افزود: دانشگاه مراغه با برخورداری از استادان و نیروهای کارآمد و زبده، به‌راحتی توان کمک به واحدهای صنعتی و تولیدی و نهادهای مختلف اجرایی را دارد.
معروفی‌آذر یکی از اولویت‌های محوری مدیریت دانشگاه مراغه را تصمیم‌گیری در داخل مجموعه و با بهره‌مندی از نقطه‌نظرات استادان اعلام کرد و ادامه داد: معتقدیم بهره‌گیری از خرد جمعی دانشگاهیان می‌تواند مسیر توسعه را هموارتر کند و همه باید از آن استقبال کنند.
وی بر استفاده از ظرفیت‌های فکری و مشارکت جمعی استادان تأکید کرد و اظهار داشت: این موضوع، مهم‌ترین رویکرد مدیریتی حال حاضر دانشگاه است.
معروفی‌آذر با اشاره به شرایط خاص سال گذشته و وقوع دو جنگ تحمیلی ۱۲ و ۴۰ روزه، گفت: با وجود وقایع مختلف و مشکلاتی که در مقاطع گوناگون سال رخ داد، روند اجرای برنامه‌ها و پروژه‌های دانشگاه هیچ‌گاه متوقف نشد و تلاش کردیم فعالیت‌ها بدون وقفه ادامه یابد.
وی ادامه داد: در حوزه زیرساختی، پروژه‌های متعددی از جمله تکمیل سالن ورزشی شماره ۲، پیشرفت مناسب طرح خوابگاه متأهلان، ایجاد نیروگاه خورشیدی و برنامه‌ریزی برای توسعه فضاهای دانشگاهی در دستور کار قرار گرفته و بخشی از آن‌ها به مرحله بهره‌برداری رسیده یا در آستانه تکمیل است.
رئیس دانشگاه مراغه با تأکید بر اثرگذاری مجموعه‌های علمی و تحقیقاتی در روند توسعه کشورها، خواستار تعامل بیشتر و مستمر دستگاه‌های اجرایی و واحدهای صنعتی و تولیدی با دانشگاه‌ها شد.

مراغه خاستگاه توسعه علمی در ایران است
عضو هیئت علمی و معاون آموزشی و امور تحصیلات تکمیلی دانشگاه مراغه نیز با تأکید بر جایگاه ویژه این کهن‌شهر در تقویت بنیه‌های علمی و فرهنگی ایران، از مراغه به‌عنوان خاستگاه توسعه علمی و تمدنی ایران‌زمین یاد کرد.
دکتر غلامحسین قره‌خانی با اشاره به جایگاه معلم، استاد و دانشگاه در فرهنگ و تاریخ ایران، خواجه نصیرالدین طوسی، خالق رصدخانه مراغه، را از نخستین شخصیت‌های دانشگاهی ایران معرفی کرد که عمده فعالیت‌های او در شهر مراغه اتفاق افتاده است.
وی پیشینه علمی، فرهنگی و تمدنی مراغه را بسیار فراتر و وسیع‌تر از بسیاری از شهرهایی دانست که امروز داعیه برخورداری از دانشگاه‌های بزرگ جهان را دارند.
قره‌خانی اظهار کرد: نگاهی به شخصیت اثرگذار خواجه نصیرالدین طوسی و نقش تعیین‌کننده او در بارورسازی شأن و جایگاه والای معلمی و عنصر علم در ایران و حتی جهان، به‌خوبی ثابت می‌کند که مراغه در آن عصر چه تأثیری بر روند علمی‌سازی و دانشگاه‌پروری ایران داشته است.
وی ادامه داد: آنچه تاریخ چندساله حضور خواجه نصیر در مراغه به ما یادآوری می‌کند، این است که اگر جایگاه واقعی معلم در جامعه به‌درستی شناخته شود، آثار و برکات آن در رشد علمی و فرهنگی کشور نمایان خواهد شد.
قره‌خانی نقش دانشگاه مراغه در توسعه این شهر را غیرقابل‌انکار دانست و با تأکید بر آثار گوناگون این نهاد علمی در توسعه منطقه، یادآور شد: باید قدردان وجود این مجموعه بزرگ در کهن‌شهر مراغه بود و اگر مدیران از این ظرفیت مهم استفاده نکنند، خودشان متضرر خواهند شد.
وی با بیان اینکه استادان با عشق و علاقه‌ای وافر، بار سنگین آموزش را بر دوش می‌کشند، روز و هفته معلم را بهانه‌ای برای قدردانی از تلاش‌های آنان در توسعه علمی کشور برشمرد و افزود: این قدردانی‌ها هرگز جبران زحمات آن‌ها را نخواهد کرد.
قره‌خانی با اشاره به مشکلات و کمبودهای حوزه آموزش عالی افزود: همه باید تلاش کنند تا این کمبودها را تا حد امکان کاهش دهیم تا روند توسعه دانشگاه و تقویت جایگاه آن، روزبه‌روز بهتر شود.
انتهای پیام/