به گزارش نصر، علیرضا کاظمی در جلسه علنی امروز سه‌شنبه مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی و ارزیابی نحوه اجرای سال نخست قانون برنامه پنج‌ساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران، اظهار کرد:  احصاء تکالیف از متن قانون و دسته‌بندی آنها براساس حوزه‌های ماموریتی، تعیین مسئولیت‌ها و برگزاری جلسات مستمر و هفتگی کارگروه اقدام، ایجاد سامانه مدیریتی رصد و پیگیری برای پایش لحظه‌ای اقدامات و سنجه‌های عملکردی، تدوین برنامه عملیاتی سالانه بر اساس تکالیف احصا شده، چاپ کتاب و تولید محتوای اطلاع رسانی و آموزشی برای ذینفعان از جمله اقدامات تمهیدی وزارت آموزش و پرورش بوده است.
وی با اشاره به تکالیف آموزش و پرورش در برنامه هفتم افزود: از مجموع چهار آیین نامه تکلیف شده در برنامه هفتم برای وزارت آموزش و پرورش، هر چهار آیین‌نامه تصویب و ابلاغ شده است. ایجاد شهر کودک، نحوه جذب دانشجویان، طراحی و توسعه رشته‌های فنی و حرفه‌ای همچنین آیین نامه نحوه وصول درآمدهای فعالیت‌های فوق برنامه این آیین‌نامه‌ها است.
کاظمی افزود: از مجموع ۴ سند تکلیف شده ۳ سند به تصویب رسیده که از جمله نظام جامع امور تربیتی و مراقبت‌های اجتماعی از جمله این اسناد است همچنین از مجموع چهار تصویب‌نامه تکلیف شده سند تنوع بخشی به مهدهای کودک از جمله مهدهای خانگی تصویب و ابلاغ شده است و تدوین سه سند دیگر در دست اقدام و فرایند تصویب است.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: از مجموع دو اساسنامه تکلیف شده، در رابطه با اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان موضوع تبصره بند ۳ ماده ۸۸ به تصویب هیأت امنای صندوق رسید و برای تع تعیین تکلیف دولت ارسال و در حال بررسی است همچنین اساسنامه نهضت سوادآموزی موضوع بند ب ماده ۹۱ تدوین و در دولت مصوب شد تا در قالب بند الف ماده ۹۱ سازماندهی شود.
کاظمی گفت: در حوزه تکالیف گزارشی از مجموع ۶ تکلیف گزارشی، دو گزارش ارسال شد و چهار گزارش بدون اقدام باقیمانده است و از مجموع ۱۱۰ تکلیف اقدامی ۳۰ تکلیف به طور کامل انجام شده همچنین ۵۵ تکلیف جز تکالیف مستمر و ۲۰ تکلیف نیمه تمام و ۵ مورد بدون اقدام باقی مانده است.
انتهای پیام/